Tahap Kesedaran Mahasiswa terhadap Hak Mahasiswa Kurang Upaya

Abstract

Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti tahap kesedaran mahasiswa institusi pengajian tinggi terhadap hak-hak mahasiswa kurang upaya sebagaimana yang termaktub dalam peruntukkan undang-undang negara. Bagi tujuan ini, sebuah soal selidik telah dibangunkan. Soal selidik ini diadaptasi dari kajian oleh Pedro Villarreal III yang bertajuk Faculty Knowledge of Disability Law: Implications for Higher Education Practice (2002). Sebuah institusi pengajian tinggi awam di negeri Selangor telah dipilih sebagai lokasi kajian. Proses pengumpulan data mengambil masa selama dua minggu dan seramai 232 reponden telah terlibat dalam kajian yang menggunakan rekabentuk kajian tinjauan ini. Data yang diperolehi daripada borang selidik telah di analisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensi. Dapatan kajian menunjukkan bahawa mahasiswa mempunyai tahap pengetahuan yang baik mengenai hak-hak mahasiswa kurang upaya. Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara tahap pengetahuan mahasiswa dengan  faktor samada mereka mempunyai rakan atau ahli keluarga kurang upaya atau pun tidak. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa mahaisswa menyedari kehadiran golongan kurang upaya dalam masyarakat dan memperakui keistimewaan yang diperuntukkan oleh undang-undang kepada golongan ini.