Editorial Notes: ISU DAN CABARAN CHATGPT TERHADAP PENGAJIAN ISLAM
Abstract
Penggunaan ChatGPT merupakan satu aplikasi AI baru yang sedang berkembang dalam kalangan masyarakat. Kepintaran ChatGPT dirancang menyerupai kepintaran mirip bahasa manusia dan mampu memproses data-data teks terdahulu menjadikannya satu aplikasi yang mudah, pantas dan efisyen untuk dijadikan platform rujukan. Kecanggihannya mengumpul dan menapis semua data yang terdapat dalam internet sangat membantu golongan agamawan, pelajar bidang Pengajian Islam serta masyarakat Islam mencari penyelesaian bagi suatu permasalahan agama. Namun demikian, terdapat beberapa kelemahan pada aplikasi ChatGPT ini seperti mengulang-ulang maklumat yang umum, maklumat yang terhad dan maklumat yang tidak tepat. Tujuan utama artikel ini ditulis untuk membincangkan isu-isu dan cabaran Pengajian Islam di era perkembangan teknologi. Kajian ini merupakan kajian kualitatif. Maklumat dikumpulkan dengan menganalisis isu-isu dan cabaran yang dihadapi dalam Pengajian Islam era Revolusi Industri 4.0 berdasarkan kepada literatur dan kajian-kajian yang telah dijalankan. Umumnya berdasarkan kajian-kajian lepas, ChatGPT memberi kesan terhadap pelbagai aspek kehidupan seperti bidang industri, kesihatan, ekonomi, pendidikan dan lain-lain lagi. Dapatan kajian mendapati ChatGPT dan Cabaran Pengajian Islam melibatkan isu kredibiliti dan integriti ilmu Islam, isu plagiarisme dan penipuan serta isu ketanggungjawaban dan etika AI. Implikasi kajian menemukan penggunaan ChatGPT dan AI yang lain mestilah berlandaskan hukum syarak.
Full Text:
PDFReferences
A. Afgiansyah. 2023. Mengenal Chat-GPT: Teknologi, Kontroversi dan Kompetisi. https://www.researchgate.net/publication/369943374_Mengenal_ChatGPT_Teknologi_Kontroversi_dan_Kompetisi. [25 Mei 2023].
A. Afgiansyah. 2023. Menyoal Plagiarisme pada Penggunaan Teknologi GPT dalam Penulisan. https://www.researchgate.net/publication/370985491_Menyoal_Plagiarisme_pada_Penggunaan_Teknologi_GPT_dalam_Penulisan. [25 Mei 2023].
A. Shaji George, A.S. Hovan George, A.S. Gabrio Martin. 2023. A review of ChatGPT AI’s Impact on Several Business Sectors. Partners Universal International Innovation Journal (PUIIJ). https://puiij.com/index.php/research/article/view/11/5. [26 Mei 2023].
Abi al-Husain Muslim Ibn al-Hajjaj. 2003. Shahih Muslim. Cetakan ke-2. Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyyah. Hal. 1007.
Abu al-Husin Muslim bin Hajjaj al-Qushairi al-Nisaburi. 1955. Sahih Muslim. Beirut: Dar Ihya Turath al-‘Arabi. https://shamela.ws/book/1727/6574#p1 [16 Jun 2023].
Adi Setiawan dan Ulfah Khairiyah Luthfiyani. 2023. Penggunaan Chatgpt Untuk Pendidikan di Era Education 4.0: Usulan Inovasi Meningkatkan Keterampilan Menulis. Jurnal PETISI, Vol 4 (1), Januari 2023.
Aiman Faiz dan Imas Kurniawaty. 2023. Tantangan Penggunaan Chatgpt dalam Pendidikan Ditinjau dari Sudut Pandang Moral. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 5(1): 456-463.
Aliff Nawi, Mohd Faiz Mohd Yaakob, Nadia Diyana Mohd Muhaiyuddin, Zalmizy Hussin. 2021. Keperluan Garis Panduan dan Etika Islam Dalam Penyelidikan Kecerdasan Buatan. Jurnal Pengurusan dan Penyelidikan Fatwa, Vol. 26. No. 2. 2021.
All Things Windows. 2023. Bot ChatGPT Popular OpenAI disekat di Itali kerana Kebimbangan Privasi Meningkat. https://windows.atsit.in/ms/10635/ [15 Jun 2023].
Al-Nawawi, Abu Zakaria Muhyiddin Yahya bin Sharaf. 1972. Al-Minhaj Syarah Sahih Muslim. Beirut: Dar Ihya Turath al-‘Arabi. https://shamela.ws/book/1711/3651 [16 Jun 2023].
Al-Suyuti, Jalaluddin Abdul Rahman. 1983. Al-Asybah wa al-Nazair. Penerbit: Dar al-Kutub al-Ilmiyah. https://shamela.ws/book/21719 [27 Mei 2023].
Anon. 2023. Hakim sampaikan keputusan guna AI Chatgpt. Harian Metro, 3 Februari: https://www.hmetro.com.my/global/amerika-utara/2023/02/932112/hakim-sampaikan-keputusan-guna-ai-chatgpt [26 Mei 2023].
Chokri Kooli. 2023. Chatbots in Education and Research: A Critical Examination of Ethical Implications and Solutions. https://www.mdpi.com/2071-1050/15/7/5614. [26 Mei 2023].
Cnn Indonesia. 2023. AI Mana yang Lebih Hebat: ChatGPT, Bing, atau Bard?
https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20230403091009-185-932720/ai-mana-yang-lebih-hebat-chatgpt-bing-atau-bard. [15 Jun 2023].
Dale, R. (2017). NLP in a post-truth world. Natural Language Engineering, 23(2), 319-324.
Dale, R. (2021). GPT-3 What’s it good for? Natural Language Engineering, 27(1), 113-118.
Deng, J., & Lin, Y. (2023). The Benefits and Challenges of ChatGPT: An Overview. Frontiers in Computing and Intelligent Systems, 2(2), 81–83. https://doi.org/10.54097/fcis.v2i2.4465 [26 Mei 2023].
Divyanshi Sharma. 2023. ChatGPT creator Sam Altman says AI can go quite wrong, urges US lawmakers to regulate the technology. India Today. https://www.indiatoday.in/technology/news/story/chatgpt-creator-sam-altman-says-ai-can-go-quite-wrong-urges-us-lawmakers-to-regulate-the-technology-2380237-2023-05-17 [14 Jun 2023].
Hanif Abdul Halim. 2023. Kedudukan Hukum Artificial Intelligence: Tantangan dan Perdebatannya. https://kliklegal.com/kedudukan-hukum-artificial-intelligence-tantangan-dan-perdebatannya/ [27 Mei 2023].
Ibn al-Najjar, 1997. Syarah al-Kaukab al-Munir. Penerbit: Maktabah al-‘Abikan. https://shamela.ws/book/12019 [27 Mei 2023].
Ismail, Muhammad Bakar. 1997. al-Qawa’id al-Fiqhiyyah Baina al-Asalah wa al-Taujih. t.t: Dar al-Manar.
Jianyang Deng dan Yijia Lin. 2022. The Benefits and Challenges of ChatGPT: An Overview. Frontiers in Computing and Intelligent Systems. Vol. 2, No. 2, 2022.
Juan Gustavo Corvalan, Elsa Estevez, Enzo Maria, Enzo Maria, Enzo Maria Le Fevre Cervini, Victoria Maria, Carina Papini, Giselle Heleg, Sol Garcia Gili, Paula Urabayen, Nicole Cantondebat, Guadalupe Menendez, Antonella Stringhini, Carolina Navarro Maria, Cecilia Gomez, Stefania Fernandez, Hernan Pineiro, Paula C Petroni, Maria Victoria Mafud, mariana Sanchez Caparros, Maria Victoria Carro. 2023. ChatGPT vs. GPT-4: Imperfect by Design? Exploring the Limits of Artifial Intelligence. Publisher: IALAB-UBA.
Lucy, L., & Bamman, D. (2021). Chatting about ChatGPT: How may AI and GPT impact academia and libraries? Gender and representation bias in GPT-3 generated stories. Proceedings of the Workshop on Narrative Understanding 3:48-55.
Lund, B. D., & Wang, T. 2023. Chatting about ChatGPT: How May AI and GPT Impact Academia and Libraries? Library Hi Tech News.
Marcus, G., Davis, E., & Aaronson, S. (2022). A very preliminary analysis of DALL-E 2. ArXiv pre-print. https://doi.org/10.48550/arXiv.2204.13807[15 Jun 2023].
Matthieu Ollivier, Ayoosh Pareek, Jari Dahmen, M. Enes Kayaalp, Philipp W.Winkler, Michael T. Hirschmann, Jon Karlsson. 2023. A deeper dive into ChatGPT: History, Use and Future Perspectives for Orthopaedic Research. European Society of Sports Traumatology, Knee Surgery, Arthroscopy (ESSKA).
Misnawati. 2023. ChatGPT: Keuntungan, Risiko, dan Penggunaan Bijak dalam Era Kecerdasan Buatan. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya (Mateandrau) 2(1): 54-67.
Mohd Sani bin Badron. 2023. Cabaran Teknologi Chatgpt kepada Sekolah dan Universiti. https://www.ikim.gov.my/index.php/2023/01/25/cabaran-teknologi-chatgpt-kepada-sekolah-dan-universiti/ [26 Mei 2023].
Mollman, S. (2022). ChatGPT gained 1 million users in under a week. Retrieved from https://www.yahoo.com/lifestyle/chatgpt-gained-1-million-follower. [25 Mei 2023].
Muhammad Hasan Abdul Ghafar. t.th. al-Qawa’id al-Fiqhiyyah Baina al-Asalah wa al-Taujih. t.t. https://shamela.ws/book/37692 [27 Mei 2023].
Muhammad Saufi Hassan. 2023. ChatGPT Tak Berserabut. Media Prima. 7 Feb 2023. https://article.library.uitm.edu.my/7755/1/20230207_HM_Chatgpt_tak_berserabut.pdf [14 Jun 2023].
OpenAI.com. 2023. ChatGPT: Optimizing Language Models for Dialogue. From https://openai.com/blog/chatgpt. [25 Mei 2023].
S.a.n.a.h. 2023. Quran and ChatGPT. https://sanahawan.medium.com/quran-and-chat-gpt-85e23ae2bec4 [15 Jun 2023].
Sahib Singh & Narayanan Ramakrishnan. t.th. Is ChatGPT Biased? A Review. USA: t.t.
Strubell, E., Ganesh, A., & McCallum, A. 2019. Energy and policy considerations for deeplearning in NLP. Proceedings of the Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics 57 : 3645-3650.
The CJ Werleman Show. April 2023. Why Does ChatGPT Hates Muslims and Islam. https://www.youtube.com/watch?v=rwOASyUgV3o [27 Mei 2023]
Usman Alfarisi. 2018. Plagiarisme Dalam Perspektif Hukum Islam. International Conference on Islamic Studies 2018.
Warda Shahid. 2023. ChatGPT Is Dangerous For Islamic Questions and Fatwas. https://theislamicinformation.com/news/chatgpt-dangerous-for-islamic-questions-fatwas/ [15 Jun 2023]
Zaharuddin Abdul Rahman. 2023. ChatGPT dan Pengajian Islam. Group Telegram. https://t.me/DrZaharuddinGroup. [27 Mei 2023].
Zhai, X. 2023. ChatGPT User Experience: Implications for Education. https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4312418 [25 Mei 2023].
Zhou, X., Chen, Z., Jin, X., & Wang, W. Y. (2021). HULK: An energy efficiency benchmark platform for responsible natural language processing. Proceedings of the Conference of the European Chapter of the Association for Computational Linguistics: System Demonstrations 16:329-336.
Zulkifli al-Bakri. 2023. Masa Depan Islam dan AI. https://zulkiflialbakri.com/22-masa-depan-islam-dan-ai/ [23 Mei 2023].
Refbacks
- There are currently no refbacks.
__________________________________________________________
Research Centre for al-Quran and al-Sunnah
Faculty of Islamic Studies
The National University Of Malaysia
43600 UKM Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia
Tel: +60 3 8921 4405 | Fax: +60 3 8921 3017
Email: alturathjournal@gmail.com
Copyright ©2016 Centre of Islamic Heritage Sustainability, UKM