Pendekatan Psikologi Dakwah dalam Menangani Masalah Tekanan Emosi Remaja : Fokus kepada Memberi Perhatian dan Kasih Sayang
Abstract
Permasalahan yang berkaitan dengan kejiwaan remaja yang tertekan perlu diberi perhatian kerana akibat jangka panjang akan lebih buruk iaitu akan wujud satu kelompok masyarakat yang hidup dalam keadaan tekanan. Masyarakat yang tertekan emosinya akan menunjukkan gejala seperti agresif, mudah memberontak, marah yang tidak dapat dikawal, kemurungan, penyakit mental dan membunuh diri. Oleh yang demikian, artikel ini bertujuan untuk membincangkan persoalan tekanan emosi remaja dan bagaimana dakwah boleh menanganinya melalui pendekatan psikologi dakwah. Kajian tentang topik ini akan dilihat dalam konteks perbincangan mengenai pendekatan psikologi dakwah yang sesuai untuk remaja yang mengalami tekanan emosi iaitu pendekatan memberi perhatian dan kasih sayang. Sebelum itu akan dihuraikan mengenai fenomena tekanan emosi seperti apa itu tekanan emosi, faktor-faktor tekanan dan tahap tekanan remaja secara ringkas.
References
A Dictionary of Human Behaviour. 1981. Cambridge: Harper & Row Publisher.
Ab. Aziz Mohd Zin. 1999. Pengantar Psikologi. Kuala Lumpur : JAKIM.
Al-Ghazali. 1967. Ihya’ Ulum al-Din. Juz. 2. Kaherah : Matabi’ Subhul al-Arab.
Asmah Bee Mohd Noor. 2000. ‘‘ Peranan Institusi Keluarga dalam Menangani Masalah Remaja’’, dalam Dakwah dan Perubahan Sosial, Fariza Md. Sham & et.al (ed.), Kuala Lumpur : utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Dictionary of Behavioral Science. 1973. New York: Van Nostrand Reinhold Company.
Fakhir ‘Akil. 1985. Mu ‘jam Ilm al-Nafs. Beirut : Dar El-Ilm Lil Malayin.
Fariza Md. Sham. 2005. Dakwah kepada Remaja yang Mengalami Tekanan Emosi. Kajian di Kajang Selangor. Tesis Ph.D, Universiti Malaya.
H.M Ariffin. 1977. Psikologi Dakwah Suatu Pengantar Studi. Jakarta: Bulan Bintang.
Hans Selye. 1956. The Stress of Life. New York: McGraw-Hill Book Company.
Ibn Manzur, Jamal al-Din Abu al-Fadl Muhammad bin Mukarram Kharadji al-Firqi Ibn Manzur. 1996. Lisan al-Arab, jld.8, Beirut : Dar al-Ihya’ al-Arabi.
Jamaluddin Kafie. 1993. Psikologi Dakwah. Jakarta : Peneribt Bulan Bintang.
James Drever. 1972. A Dictionary of Psychology. London : Penguin Books.
Kamus Dewan. 1994. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
M. Parameshvara Deva. 1979. ‘‘Psychology Aspects of Stress and It’s Effects on Society’’, Kertas Kerja Seminar on Helath, Food & Nutrition di RECSAM, Glugor Pulau Pinang, 15-20 Sept. 1979.
Ma’arof Redzuan & Haslinda Abdullah. 2002. Psikologi. Kuala Lumpur : McGraw Hill.
Manstead, A.S.R & Hewstone, M. 1995. The Blackwell Encyclopedia of Social Psychology. London : Basil Blackwell LTD, Oxford.
Mariani Md. Nor & Hamidah Sulaiman. 2004. Laporan Kajian Punca Perlakuan Psikologi Seks Bebas di kalangan Remaha, dipetik dari Berita Minggu, 3 Okt. 2004.
Morst, D.R & Furst, M.L. 1979. Stress for Success. New York : Van Nostrand Reinhold Company.
Norazlan Hadi Yaakob. 2003. ‘‘ Psikologi Dakwah dan Pembangunan Manusia : Satu Tinjauan Dari Perspektif Pendidikan’’, Kertas Kerja Persidangan Psikologi Malaysia, Langkawi Kedah, 9-11 Mei 2003.
Osman Hj. Khalid. 1981. Penyusunan Masyarakat dalam Islam (terj.) Kajang : Persatuan Bekas Mahasiswa Timur Tengah.
Richard S. Lazarus. 1993. ‘‘ Why We Should Think of Stress as a Subset of Emotion’’, dalam Leo Goldberger & Shlomo Breznitz (ed), Handbook of Stress Theoritical and Clinical Aspects. New York: The Free Press a Division of Macmillan, Inc.
Rohaty Mohd Majzub. 1992. Psikologi Perkembangan Untuk Bakal Guru, Kuala Lumpur : Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.
Samsudin A. Rahim. 1994. Tingkah Laku Lepak di Kalangan Remaja (Kajian di Semenanjung Malaysia), Bangi : UKM.
Sufean Husin (Prof. Dr.). 2004. Dekan Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya, Temu bual, 28 Sept. 2004.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
