JPBM, Vol. 2, Bil. 1 (Mei 2012)

Table of Contents

Articles

Persepsi Pelajar Terhadap Aplikasi Perisian Multimedia dalam Pembelajaran KOMSAS Bahasa Melayu Tingkatan 1
Nur Aisyah Mohamad Noor, Zamri Mahamod, Afendi Hamat, Mohamed Amin Embi
PDF
1-16
Penggunaan Teknik Pentaksiran Formatif dalam Subjek Bahasa Melayu Darjah Satu: Kajian Kes
Suzana Abd. Mutalib, Jamil Ahmad
PDF
17-30
Keberkesanan Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran Tatabahasa
Nor Ilyani Harun, Ahmad Fauzi Mohd Ayub, Fadzilah Ab. Rahman
PDF
31-42
Kebolehpercayaan Pemeriksaan Karangan Secara Holistik Berdasarkan Jantina dan Pengalaman dalam Kalangan Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah
Noor Izam Mohd Taib, Zamri Mahamod, A. Rahman Haron, Rozaiman Makmun
PDF
43-64
Genggaman Pensel Kanak-kanak Bermasalah Pembelajaran dalam Meningkatkan Kemahiran Menulis
Lim Chen Yin, Mohd. Hanafi Mohd. Yasin, Mohd. Mokhtar Tahar
PDF
65-77
Keberkesanan Model Konstrukktivisme Lima Fasa Needham dalam Pengajaran KOMSAS Bahasa Melayu
Zurainu Mat Jasin, Abdull Sukor Shaari
PDF
79-92
Pelaksanaan Pengajaran Membaca Menggunakan Kaedah Fonik Peringkat Prasekolah di Brunei Darussalam
Yahya Othman, Aisah Md. Daud, Azmey Othman, DK. Siti Ardiah Pg. Mohiddin, Maszuraimah Muizz Sulaiman
PDF
93-109
Pelaksanaan Pengajaran Kemahiran Membaca dan Menulis dalam Bahasa Melayu bagi Murid Prasekolah Bermasalah Pendengaran
Jamila K.A Mohamed Kutty, Mohd. Hanafi Mohd. Yasin, Rosadah Abd. Majid
PDF
110-127
Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Kartun dalam Transformasi Pengajaran Penulisan Karangan Bahasa Melayu
Abdul Rasid Jamian, Shamsudin Othman, Huzaiman Hashim
Untitled
128-140
Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Kurikulum Berasaskan Bermain bagi Aspek Perkembangan Bahasa dan Literasi Murid Prasekolah
Sharifah Nor Puteh, Aliza Ali
PDF
141-159