Mahasiswa UKM dan E-Sukan: Impak Negatif dan Positif Terhadap Tingkah Laku Mahasiswa

E-Sports and UKM Students: Negative and Positive Impact on Student Behavior

Abstract

ABSTRAK

Artikel ini akan memfokuskan kepada mahasiswa UKM dan E-sukan iaitu impak negatif dan positif terhadap tingkah laku mahasiswa. Pendekatan kuantitatif telah digunakan bagi memperoleh data dan maklumat kajian. Kaedah menggunakan borang soal selidik melalui platform Google Form dan menganalisis data menggunakan pengisian SPSS merupakan kaedah pengumpulan data utama kajian. Seramai 40 orang responden yang telah memberikan responden terhadap borang soal selidik tersebut kerana mereka terdiri daripada mahasiswa UKM dan juga terlibat dengan E-sukan. Hasil kajian mendapati terdapat faktor yang mendorong mahasiswa UKM melibatkan diri dalam E-sukan antaranya ialah ingin mengeratkan hubungan silaturahim dan menjalinkan hubungan sosial, mendapatkan pengalaman baru dan juga minat yang mendalam dan memperoleh kenalan baru. Dapatan utama menunjukkan bahawa mendapatkan pengalaman baru, mengeratkan silaturahim dan menjalinkan hubungan sosial adalah salah satu faktor utama mereka melibatkan diri dalam bidang E-sukan. Walaubagaimanapun, terdapat beberapa impak yang terbahagi kepada dua iaitu impak positif dan negatif terhadap tingkah laku manusia apabila mereka melibatkan diri dalam E-sukan. Antara dapatan utama impak positif mahasiswa UKM melibatkan diri dalam E- sukan ialah mereka memiliki kemahiran membuat keputusan dan dapatan utama bagi impak negatif ialah mempunyai tidak mempunyai masa tidur yang stabil, tidak dapat menguruskan masa dengan betul dan stress dan tertekan kerana tidak mencapai matlamat mereka melibatkan diri dalam bidang E-sukan. Kesimpulannya, banyak faktor yang mendorong mahasiswa UKM melibatkan diri dalam E-sukan. Walaubagaimanapun, dapatan utama kajian ini adalah impak positif dan negatif terhadap tingkah laku mereka apabila mereka melibatkan diri dengan E-sukan.

Kata kunci : Tingkah laku sosial, Hubungan sosial, Mahasiswa, E-sukan, Tingkahlaku

ABSTRACT

This article will focus on UKM students and E-sports, namely the negative and positive impact on student behavior. A quantitative approach was used to obtain study data and information. The method of using questionnaires through the Google Form platform and analyzing data using SPSS filling is the main data collection method of the study. A total of 40 respondents who have provided respondents to the questionnaire because they consist of UKM students and also involved with E- sports. The results of the study found that there are factors that motivate UKM students to get involved in E-sports such as wanting to strengthen friendships and establish social relationships, gain new experiences and also deep interest and gain new acquaintances. The main findings show that gaining new experiences, forging friendships and establishing social relationships is one of the main factors of their involvement in the field of E-sports. However, there are some impacts that are divided into two namely positive and negative impacts on human behavior when they engage in E-sports. Among the main findings of the positive impact of UKM students engaging in E-sports is that they have decision-making skills and the main findings for the negative impact is having no stable sleep time, not being able to manage time properly and stress and stress for not achieving their goals. themselves in the field of E-sports. In conclusion, there are many factors that motivate UKM students to get involved in E-sports. However, the main findings of this study are the positive and negative impacts on their behavior when they engage with E-sports.

Keywords: Social behavior, Social relations, Students, E-sports, Behavior.